Vissza a Vadonba – Erdei szenzomotoros fejlesztő módszer, amit a gyermekek és te is imádni fogsz

Itt végre megkapod azt a fejlesztési szabadságot, amire a eddigi munkád során mindig is vágytál.

Ahol már láthattál minket

LogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogo

Folyamatosan kihívásokkal találkozol a gyermekek fejlesztése során?

Úgy érzed, a négy fal között egyre kevesebb örömöt találsz a munkádban?

Nincs meg a szabadságod, amire igazán szükséged lenne a gyermekek fejlesztéséhez?

Szeretnél újra hinni abban, hogy a fejlesztés nem csak küzdelem, hanem közös élmény lehet?

Akkor a lehető legjobb helyen vagy!

Borbély Balázs vagyok és megmutatom, hogyan adjuk vissza végre azt a teret és szabadságot, amire mindig is szükséged volt a gyermekek fejlesztéséhez

"Amióta megismertem Borbély Balázst, a Vissza a Vadonba Gyermekfejlesztő és Szülősegítő Központról mesél találkozásaink alkalmával. Szeretem ezeket a beszélgetéseket. Olyan kérdéseket tesz fel nekem gyermekfejlesztéssel kapcsolatban és olyan célokat fogalmaz meg, amelyek túlmutatnak a ma ismert gyermekfejlesztés keretein.

Maria Montessori és Rudolf Steiner elveit, eszméit alkalmazni, szenzomotoros tréningek és a napjainkban alkalmazott fejlesztő terápiák során, mindezt egy erdei környezetben irigylésre méltó kihívás.

Engem örömmel tölt el az a tudat, hogy megszületik általa egy olyan tér, ami a fenti minőséget bírja és tükrözi."

Dr. habil. Szőke Henrik - Csecsemő- és gyermekorvos, antropozófus orvos

Tapasztald meg, hogyan válik a fejlesztés élménnyé a Vadonban

A Vissza a Vadonba 17 napos ESMT Terapeuta Képzésén 153 elmélteti óra és 48 gyakorlati foglalkozás alatt megtanulod, hogyan fejleszd a gyermekek figyelmét, tanulási képességét és önbizalmát.

Mindezt a szabadban, mozgáson, játékokon és élményeken keresztül tapasztalod meg.

Ha szeretnéd, hogy a fejlesztő óráid végre élményt és sikert hozzanak a gyermekeknek, itt a helyed!

Mikor kapsz a lehető legtöbb értéket a képzés során?

Neked szól, ha pedagógusként, gyógypedagógusként, pszichológusként vagy mozgásfejlesztőként dolgozol

Neked szól, ha óvodapedagógusként a gyermekek iskolához szükséges képességeit szeretnéd fejleszteni

Neked szól, ha szaktanárként, tanítóként hatékonyabbá szeretnéd tenni a gyerekek tanítását, fejlesztését

Neked szól, ha tanulási, figyelem-, magatartási zavarokkal küzdő gyermekekkel foglalkozol

Neked szól, ha a négy falnál többre vágysz: szívesen vagy a friss levegőn és ezekhez kapcsolódó élményeken keresztül fejlesztenéd a gyerekeket

Neked szól, ha szeretnéd a hivatásod újraéleszteni – és olyan szakmai közösséghez tartozni, ahol mindig tudsz kire számítani

Így működik egy szenzomotoros túra az erdőben

Hogyan segít az ESMT Terapeuta Képzés a fejlesztésben?

„A természet nem csupán egy hely – a legnagyobb fejlesztő tér, amit a gyermek és a terapeuta kaphat.”

Idegrendszer-alapú, természetes fejlesztés

Megtanulod, hogyan hat a mozgás, az egyensúly és az érzékelés a gyermek idegrendszeri érésére.

Megtanulod felismerni azokat az összefüggéseket, amelyek a mozgásból, figyelemből és szenzoros működésből kirajzolódnak — és amelyek gyakran a viselkedési nehézségek, tanulási kihívások vagy idegrendszeri eltérések mögött állnak.

A módszer megtanít arra, hogyan nyúlj a mozgáson keresztül ezekhez a területekhez úgy, hogy valódi változást indíts el.

Gyakorlatok a természetben – ahol a mozgás és figyelem összhangba kerül

Az ESMT egy több mint 1500 feladatra épülő, idegrendszer-alapú fejlesztőrendszer, amely a természet változó terein működik a leghatékonyabban.

A domborzat, a talaj, az akadályok és a természetes ingergazdagság olyan kihívásokat teremt, amelyek finoman, organikusan aktiválják a gyermek idegrendszerét.

A gyerek számára mindez felszabadító játékélmény.

A szakember számára pedig precízen felépített fejlesztési folyamat, amelyben a mozgás, a figyelem és az érzelmi működés egymást erősítve fejlődik.

Megfigyelésre épülő, gyermekközpontú szemlélet

AZ ESMT nem standard tesztekből indul ki, hanem abból, amit a gyermek valódi helyzetekben, szabad mozgás közben mutat.

A képzés során megtanulod pontosan érzékelni és értelmezni azokat a testi és idegrendszeri reakciókat, amelyek iránytűként vezetnek a fejlesztésben.

Rálátsz, hogyan hatnak a különböző ingerek a mozgásra, az egyensúlyra és a regulációra – és hogyan tudsz ezekből egyéni, idegrendszer-alapú fejlesztési ívet építeni a gyermek számára.

A módszer lényege: jelen lenni, látni, érteni – és a gyermek természetes ritmusához igazodva támogatni a fejlődést az erdőben, felszabadító, természetes módon.

Azonnal alkalmazható, élményalapú fejlesztő módszer

A képzés során olyan gyakorlatokat sajátítasz el, amelyek variálhatók, kombinálhatók, és azonnal beépíthetők a fejlesztésbe, oktatásba vagy tehetséggondozásba.

Minden elemet saját élményen keresztül tanulsz meg, hogy a tanultakat ne csak megértsd, hanem megéld és magabiztosan alkalmazni tudd!

Szakmai megújulás egy támogató közösségben

A képzésen egy mentor csoporthoz csatlakozol, ahol tapasztalatot cserélhetsz, kérdezhetsz, és további inspirációt kapsz.

A tanfolyam során nemcsak új módszertani tudást szerzel, hanem egy támogató szakmai közösség részévé is válsz, amely segít a mindennapi kihívásokban.

Kikkel találkozol a képzés során?

Borbély Balázs

A Vissza a Vadonba alapítója, a képzés szakmai vezetője.

ESMT alapok; Szenzomotoros rendszer; Edzéselmélet; Oktatás módszertan, Gyakorlati foglalkozások; Túraszervezési ismeretek, Szülőkkel való kommunikáció; Meseélmény az erdőben; Gyermekfejlesztés?- Gyerekjáték!

Dóczi-Maksa Edina

Elsősegélynyújtási alapismeretek

Közel 20 éve segítek a laikusoknak magabiztos, életmentő elsősegélynyújtóvá válni, mentőtiszti és oktatói tapasztalatomat pedig immár négy éve a Vadonnal együttműködve, gyakorlatközpontú képzéseken adom át.

Fekete-Szabó Alexandra

Mozgásterápiák bemutatás

Konduktor-óvodapedagógusként számos fejlesztő módszert tanultam, de az ESMT óta kizárólag az erdei szenzomotoros tornára fókuszálok, mert hiszem, hogy a természet adja a gyermekek fejlődésének legjobb és leggazdagabb közegét.

Fekete Szandra Ágnes

Neurodevelopmentális és viselkedészavarok

Gyermekpszichiáterként a neurodiverzitással élő gyermekek támogatására specializálódom, és az ESMT-vel oktatóként is azért dolgozom, hogy a természet alapú mozgásfejlesztés minél több családhoz és szakemberhez eljusson.

Kardos Zsófia

Konduktor-tanító, Waldorf óvónő, dúla, Kriston-módszer® tréner, anya, feleség

Abban segítek, hogy megtaláld a saját szabad és biztonságos élettered, ahol önmagad lehetsz és megvalósíthatod az álmaidat – mindezt egy olyan úton vezetve végig, amelynek legfőbb erőforrása a természet.

Kodó Anita

Elemi mozgásminták; Rajzírás – szaknyelv; Légzéselmélet

Több mint egy évtizede foglalkozom gyermekek mozgásfejlesztésével és gyógytestneveléssel, és oktatóként azért dolgozom, hogy megmutassam: a természetben végzett mozgás adja a leghatékonyabb, legéletközelibb utat a fejlődéshez és az önismerethez.

Marsiczki Karolina

Gyógypedagógiai alapfogalmak

Logopédusként, szomatopedagógusként és mozgásterapeutaként a diagnosztika és a komplex – nyelvi és mozgásos – fejlesztés területén támogatom a figyelmi és kommunikációs nehézségekkel küzdő gyermekeket. Előadóként azt tartom fontosnak, hogy a szakemberek tapasztalati tudást és kreatív, együttgondolkodó szemléletet kapjanak.

Murányi Róbert

A terápiás tér megteremtése

Több mint 25 éve fejlesztem az érzékelésen, érintésen és jelenléten alapuló terápiás módszereimet, és abban segítek, hogy a vezetők és segítők saját rendezettségükön keresztül hatékonyabban támogassák a változást – mindezt a természet erejével összhangban, amelyet a leghitelesebb terápiás térnek tartok.

Ónodi Ágnes

Egészséges mozgásfejlődés és szabad mozgás születéstől a stabil járásig; Életkori sajátosságok.

Biológusként, a szabad mozgás és az erőszakmentes kommunikáció szakértőjeként azért dolgozom, hogy a szülők és szakemberek a természetes fejlődés folyamatára építve támogathassák a gyerekeket – ezt a szemléletet adom tovább a Hordozóházban és az ESMT-ben is.

Pető Hajnalka

Csecsemőkori reflexek; Mozgás-, beszéd-, és kognitív fejlődés 0-10 éves korig; A látás működése – ESMT és a látás kapcsolata; Egészséges táplálkozás és idegrendszer kapcsolata; Szülőkkel való kommunikáció.

Korai fejlesztő gyógypedagógusként, mozgás- és hidroterapeutaként 20 éve támogatom a megkésett vagy eltérő fejlődésű gyermekeket és családjaikat, és az ESMT-ben azért dolgozom, mert a természetben megvalósuló, családközpontú szemléletet tartom a leghitelesebb és leghatékonyabb útnak.

Tóth Tünde

A hallás és a vesztibuláris rendszer működése; A beszéd fejlődése

Gyógypedagógusként és az APD (Auditív Feldolgozási Zavar) területén nemzetközileg is aktív szakemberként abban hiszek, hogy a gyermekek fejlődését a feltétel nélküli elfogadás, a természetben zajló mozgás és az idegrendszer működésének mély megértése támogatja leginkább – ezt a szemléletet viszem az ESMT-be is.

Mennyibe kerül az ESMT Terapeuta képzés?

Az ESMT képzés kezdési időpontja:

2026. március 14. (szompat) 8:30 - 17:30

2026. március 15. (vasárnap) 8:30 - 17:30

Mi az, amit a gyakorlatban is elsajátítasz a képzés során?

  • Az ESMT fogalma és filozófiája, általános élettani hatásai, céljai és ellenjavallatai

  • Az idegrendszer és a mozgás kapcsolata, reflexek

  • A leggyakoribb idegrendszeri elváltozások, viselkedési zavarok

  • ESMT a gyakorlatban:

  • Gyakorlatok a szabadban

  • Gyakorlatok az erdőben

  • Gyakorlatok a teremben rossz idő esetén

  • Bemelegítő és levezető gyakorlatok, játékok

  • Szorongásoldó, relaxáló gyakorlatok

  • Edzéselmélet az ESMT-ben

  • Oktatásmódszertan/ Oktatás elmélete és módszertana

  • A foglalkozások/terápia felépítés

  • Tornaterv felépítése

  • Általános vezénylési szempontok

  • Pszichológia

  • Szülő-gyermek, terapeuta-gyermek, terapeuta-szülő kapcsolat

  • Életkori sajátosságok

  • A feladatok személyre szabása, az egyes tornatípusok súlyozása

  • Mérés és értékelés helyett: megfigyelésen alapuló feltérképezés

  • Életmód, táplálkozás – Hogyan hat a gyermek idegrendszerére táplálkozás és a mindennapi szokások (tv, alvás, étkezés, pihenés, stb.)

  • Prevenció

  • Túraszervezés

  • Meteorológiai ismeretek

  • Elsősegélynyújtási ismeretek

A 153 órás elméleti és 48 órás gyakorlati ESMT Terapeuta képzés teljes díja 490.000 Ft helyett, ha január 31.-ig jelentkezel...

450.000 Ft

A képzés díját részletfizetéssel is rendezheted, a helyed lefoglalásához 25% előleg megfizetési szükséges

Az ESMT terapeuta képzés díja részletfizetés esetén

Fizetés 2 részletben:

A képzésen való részvételhez első részletként 100.000 Ft előleg megfizetésével foglalhatod le a helyed.

A fennmaradó összeget pedig csak a képzés indulásáig, azaz március 14.-ig szükséges rendezned, aminek a teljes összege 390.000 Ft.

2026. március 15. (vasárnap) 8:30 - 17:30

Egyéni részletfizetési megállapodás:

Amennyiben a fentiektől eltérő egyéni részletfizetési igényed van keresd Borbély Balázst a +36301820202-es telefonszámon.

Teljes részletfizetés:

A képzésen való részvételhez első részletként 100.000 Ft előleg megfizetésével foglalhatod le a helyed.

A következő részletet az első képzési napig kell rendeznek, azaz 2026. március 14.-ig, melynek az összege 170.000 Ft.

A fennmaradó 270.000 Ft-ot pedig 3 egyenlő részletben tudod rendezni, az alábbi ütemezés szerint:

  • 2026. április 10.-ig - 90.000 Ft-ot

  • 2026. május 8.-ig - 90.000 Ft-ot

  • 2026. június 12.-ig - 90.000 Ft-ot

A Vadon Garancia – Életre szóló ismétlési lehetőség

Tudjuk, hogy mindenki a saját tempójában tanul és fejlődik, és azt is, hogy az élet néha közbeszól. Ezért az ESMT Terapeuta képzés elvégzése után bármikor visszatérhetsz az alkalmakra – teljesen díjmentesen.

Ha egy órán nem tudtál ott lenni, később bepótolhatod. Ha egy témát jobban szeretnél elmélyíteni, örömmel látunk újra.

Azzal, hogy csatlakozol, nem csupán egy képzést kapsz, hanem egy olyan szakmai közösség részévé válsz, ahová bármikor visszatérhetsz fejlődni, támogatást kapni és új inspirációkat gyűjteni.

Hol kerül megrendezésre a képzés?

vissza a vadonba gyermekfejlesztő és szülősegítő központ

2000 Szentendre, Szentlászlói út 158/b.

Szentendre, Szentlászlói út 158, 2000 Magyarország

Amennyiben még nem jártál nálunk és nem ismered a Vadont és a foglalkozásainkat, szívesen látunk egy személyes ismerkedésre, ahol helyszínünket, szolgáltatásainkat kipróbálhatod, megismerheted. Erre időpontot ezen a számon tudsz egyeztetni:

Borbély Balázzsal: +36 30 182 0202

Mit mondanak más szakemberek a képzésről?

"Házi Gyermekorvosként dolgozom Csobánkán, több száz szentendrei gyermek házi gyermekorvosa vagyok. 2016-ban ismertem meg Borbély Balázst, a Vissza a Vadonba Gyermekfejlesztő Központ létrehozóját.

Az általa ismertetett szabadtéri fejlesztőközpont számtalan lehetőséget nyújt a gyermekek általános egészségi állapotának javításához, speciális fejlesztéséhez: Az itt található egyedülálló szakmai programok, a fejlesztő szándékon kívül számtalan egészségmegőrző lehetőséget is tartalmaznak, amelyek a mai gyermekek számára létfontosságúak.

Számtalan gyermekegészséggel kapcsolatos rendelés indulhat el a projekt kapcsán. Külön érték, a rendelés alatt a kontrollra érkező, vagy nem lázas beteg gyermekek várakozási idejének megkönnyítése a park által nyújtott lehetőségek által.

A létesítményben tartott rendszeres előadások segítenek a szülők számára eligazodni a rengeteg ,,egészséges életmódot" kínáló irányzatok között.

Több mint 10 évre visszanyúló praxisom alatt azt tapasztaltam, hogy a gyermekek idegrendszeri fejlődése lemaradó, megkéső tendenciát mutat.

Egyre kevesebb az iskolai életben helytálló, vagy terheltebb környezeti hatásoknak ellenálló gyermek.

A Vissza a vadonba Gyermekfejlesztő Központ programjai, fejlesztései olyan lehetőséget nyújtanak a szabadban a gyermekeknek - akár 1,5 éves kortól a kamaszkorig -, amelyek immunrendszer erősítőek, önbizalom növelőek és általános roboráló hatásúak. Példaértékűnek tartom a fenti törekvést, amely számomra is újszerű megközelítést jelent a praxisomban."

Dr. Kollár László - gyermekorvos

"•⁠ ⁠A táj szépsége nagy vonzerő mindenkinek, az itt dolgozóknak és az érkező családoknak egyaránt.

•⁠ ⁠Az érintetlen természeti környezet végtelen lehetőséget kínál a gyermekek fejlődésében meghatározó érzékelési folyamatok (tapintás, dinamikus és statikus egyensúly, a saját mozgás érzékelése /kinesztézia-propriocepcio/, …) harmonizálására, a finom-és nagymozgások ügyesítésére, a relaxált és koncentrált jelenlétek közti egészséges egyensúly megteremtésére, …,összességében azoknak a képességeknek az erősítésére, melyeket az eredményes írás, olvasás, számolás (is) feltételez.

Egész testükkel, szervesen merítkeznek meg a gyerekek a legtöbb tevékenységben.

Nem mesterségesen létrehozott „tökéletes” eszközökkel találkoznak, hanem a természet végtelen formáival, valamint átgondoltan és természetes alapanyagokból tervezett játékokkal, amik alkotó fantáziájukra rendkívül serkentő hatásúak és élénk aktivitásra, a környezetükkel való tevékeny ismerkedésre késztetik őket.

Görcsös igyekezet helyett felszabadult játék során könnyebben születnek meg bennük azok a változások, melyek otthoni és iskolai viselkedésükben, tanulási helyzeteikben, gondolkodásuk rugalmasabbá válásában is észrevehetőek.

A friss levegőn való mozgás egészséges testi fejlődésükre is kedvezően hat. A természethez való viszonyuk mélyül az ott megélt élmények által.

•⁠ ⁠A testi aktivitás, az ügyesség és az agy fejlődésének kapcsolata miatt az itt rendelkezésre álló természeti környezet és játékok szinte valamennyi terápiának alapot szolgáltathatnak, emelve így hatékonyságuk szintjén. (Például sikeresen készítheti fel bevezetőként egy intenzív nagymozgásos tevékenység a beszédfejlesztésre a gyermeket.)

•⁠ ⁠Mint minden fejlesztő központban, itt is megvalósul az az óriási előny, hogy a különböző területeken dolgozó szakemberek tudásukat összeadva, közös teamben hordozzák a gyermekeket.

•⁠ ⁠Három az egyben: levegőzés, edzéssel felérő aktív mozgás, fejlesztés egyszerre történik, ami a zsúfolt programokkal terhelt gyermekeknek és szüleiknek nagyobb szabadságot ad heti rendjük alakításában.

•⁠ ⁠Az itteni lehetőségek minden korosztályt megszólítanak. Az adott életkorhoz, a gyermekek általános fejlődési menetéhez igazodva különböző mértékben kínálnak lehetőségeket.

Korunk rohanó, médiákkal terhelt világában kihívás a gyermekeknek harmonikusan megélni gyermekkorukat, zavartalanul végigmenni az általános emberi fejlődés szakaszain.

Napjainkban csak tudatos odafigyeléssel csökkenthetjük az útjukban álló akadályokat.

Ezért rendkívül aktuális a szülők támogatása abban, hogy ezt felismerjék és tudatosan éljenek kompenzáló eszközökkel azokkal a károsító hatásokkal szemben, amelyeket modern civilizációs életünk zúdít gyermekeinkre.

Vannak olyan szerencsés családok, gyermekek, ahol csak prevenció és tartalmas családi program az itteni lehetőségek igénybevétele.

Máshol viszont célzott fejlesztéssel lehet csak a gyermekek első hét életévéből, ebből a fontos alapozó időszakból kimaradt fejlődési lépéseket újra végigjárni, ami nemcsak az eredményes iskolai munkára érleli meg őket, de későbbi életükre nézve is igen meghatározó.

A „Vadon”-ban prevenció, korrekció, valamint szülői útbaigazítás és tartalmas családi program egyaránt megvalósulhat"

Tóth Nóra - gyógypedagógus

"Nem véletlen, hogy a Szilícium-völgy nagyjai azt mondják: gyerekeinket és unokáinkat 8-10 éves korig nem engedjük a képernyők elé. Sok szülő azt kérdezi: de akkor mit csináljanak?

Hát például ezt, amire Borbély Balázs csábítja őket: Vissza a Vadonba!

Minden nagy pedagógia mindig is tudta, hogy az érzékszervi megtapasztalás a legelső és feldolgozása és folyamatos megismétlése mindig is a játékban, a szabad játékban történik meg. Erre nyújt lehetőséget ez a program."

Dr. Vekerdy Tamás - pszichológus

"Amikor először találkoztam Balázzsal, és mesélt arról, hogyan szeretné ötvözni a kertrendezői tapasztalatait egy látszólag teljesen különálló módszerrel– a tervezett szenzomotoros terápiával – arra gondoltam, ezt hívják zsenialitásnak.

Megtalálni két egymástól idegen szakmát, és valami jót létrehozni.

Ez a park, amit Balázs létrehozott egyrészt egy olyan hely, amire a gyerekek vágynak – és amilyen gyerekkort mi is megálmodtunk magunknak.

Másrészt a szülők megnyugodhatnak, mert Balázs a foglalkozások vezetőjeként máshogy látja a gyerekeket, és a foglalkozásokat célirányosan és tudatosan tudja irányítani.

A Vissza a Vadonba olyan hely, amit mindenkinek tudok ajánlani, de nem csak egyszerű kalandpark mivolta miatt, hanem mert az ott dolgozó emberek szakemberként a legtöbbet tudják nyújtani a gyerekeknek."

Fenyősi Fanni – TSMT terapeuta, BHRG Alapítvány

Ne arról dönts, hogy most beletudsz-e kezdeni az ESMT Terapeuta képzésbe…

Dönts inkább arról, hogy…

Rendben van-e, ha továbbra is úgy kell dolgoznod, hogy nem kapod meg azt a szabadságot, amire szükséged lenne a gyermekek fejlesztéséhez?

Szeretnél-e újra lendületet kapni egy olyan módszerrel, amiért rajonganak a gyermekek és ami téged is örömmel tölt el?

Szeretnél-e megismerni egy olyan fejlesztő módszert, amivel újra ki tudsz teljesedni anélkül, hogy továbbra is a négy fal közé lennél zárva?

Ha ezekre a kérdésekre őszintén válaszolsz, akkor nem kérdés, hogy részt kell-e venned a következő képzésen. 

A helyek feltöltése befizetési sorrendben történik és maximum 20 fős létszámmal indul a képzés!

Milyen végzettséget igazoló papírt kapok?

Felnőttképző által nyújtott képzés: ESMT oktató

Gyakori kérdés, hogy képzésünk akkreditált-e. „A kiállított tanúsítvány a többször módosított 277/1997. (XII. 22) számú Kormányrendelet értelmében munkakör betöltésére, tevékenység folytatására jogszabályban meghatározott egyéb feltételek fennállása esetén jogosít”. Ennek megfelelően az egyéb szakirányú végzettséggel rendelkező végzett hallgatóink (óvodapedagógusok, tanítók, tanárok, gyógypedagógusok, pszichológusok, gyógytornászok, gyógytestnevelők, konduktorok) saját alapképzettségüknek (diplomájuknak) megfelelően alkalmazhatják majd a tanfolyamon elsajátított ismereteket.

Mi történik, ha nem tudok egy órán résztvenni?

Természetesen bárki életében előfordulhat, hogy az alapos tervezés ellenére is közbejön valami és nem tudtok 1-1 órán résztvenni. Ezek pótlására az előadások online felvételeinek feldolgozása által van lehetőségetek. A képzés teljes ideje alatt a hiányzások nem haladhatják meg a 10%-ot, ez esetben vizsgázni csak a következő képzés során lesz lehetőséged.

Hogyan kell a képzés díját befizetni?

A jelentkezésedkor 100 000 Ft előleget kérünk, ezzel biztosítod a helyed a képzésre. A fennmaradó díj esedékessége: az első képzési nap.

Részletfizetésre is van lehetőség, ezt személyesen egyeztetjük veled. Mivel ennek az adminisztrációja többletfeladatokkal jár, kérjük vedd figyelembe, hogy részletfizetés esetén többletköltségre kell majd számítanod.

Hol vannak az elméleti és gyakorlati órák?

Elméleti és gyakorlati oktatásunk helyszíne: Vissza A Vadonba Gyermekfejlesztő és Szülősegítő Központ, 2000 Szentendre, Szentlászlói út 158/b.

Copyrights 2025 | Vissza A Vadonba